Почему А. П. Платонов определил жанр своего произведения "Неизвестный цветок" как сказку-быль?

Тема урока: "А. П. Платонов. Сказка-быль "Неизвестный цветок". Цели: 1. Создать условия для понимания учащимися способов выражения авторского отношения к персонажу произведения. 2. Воспитывать нравственные качества и подвести детей к осознанию того, как: - важно быть внимательным к окружающему миру; - необходимы каждому человеку понимание и сердечная доброта-преодолевая трудности, человек становится выносливее, терпеливее. 3. Совершенствовать навыки чтения и умения работать с текстом художественного произведения. 4. Формирование УУД. Личностные:-способствовать возникновению личного, эмоционального отношения учащихся к героям и их поступкам - продолжить формирование ценностно смысловой ориентации: способность ценить мир природы и человеческих отношений Регулятивные:-способствовать самостоятельному формулированию темы и целей урока, - организовать работу учащихся в малых группах-вырабатывать в сотрудничестве критерии оценки и определение степени успешности своей работы и своей группы - развитие адекватного восприятия высказываний и оценок учителя, сверстников на основе принятых критериев