4-3√2 = 4-√2-√8. объясните, как получилось так

1) сколько прямых можно провести через две точки? 2) сколько общих точек могут иметь две прямые? 3) объясните, что такое отрезок? 4) объясните, что такое луч.

Тема: Степень с натуральным показателем -125*m^3*n^3=-5^3*m^3*n^3 = (-5mn) 3 Вопрос: как из - 125 получилось - 5^3 Я знаю что такое возведение в степень, я просто не понимаю как так вычислили что из - 125 получилось - 5^3, вот еще пример: 32*p^5*q^5=

Реши орфографические задачи. Пример: оттаяв, так как оттаять выскоч? в, так как измер? в, так как выдерж? в, так как

Объясните преобразование выражения. как так получилось, что: (x-y) (x2-y2) = 5, Может равняться этому выражению: (x+y) (x-y) ^2=5

5sin²x + 8 cosx + 1 = |cosx| + cos²x 5sin²x + 8 cosx + 1-cos²x - |cosx| = 0 6sin²x + 8 cosx - |cosx| = 0 6-6cos²x + 8 cosx - |cosx| = 0 все тут понятно, кроме последней строчки, объясните почему (6-6cos²x) так получилось?