Расставьте запятые. Каждый испытывал чувство страха, в то время как отворялась высокая дверь

кабинета и показывалась невысокая фигура старого князя. Николай знал

что здесь наверняка пройдёт соня и он ждал её не чувствуя ни мороза ни

ветра.

Петечка долго ждал вечером прихода Деда Мороза. Отметьте строку, которая не является словосочетанием. Прихода Деде Мороза, Долго ждал, Петечка ждал, Ждал вечером.

Укажите безличное предложение. А) Ветер распахнул дверь. В) Ветером распахнуло дверь. С) Дверь распахнулась от ветра. D) Дверь распахнута ветром. Е) Распахнувшаяся дверь была из дерева.

Прочитайте пары предложений. Опредилите разряды местоимений. Что между ними общего? Чем они различаются? 1. Кто выучил урок? - учитель знал, кто выучил урок. 2. Что надо запомнить?-учитель знал, что надо запомнить. 3.

Напишите сочинение. На тему: Описание помещения Кабинет А. С Пушкина. План: 1. Общая характеристика кабинета. 2. Описание кабинета: мебель, освещение, личные вещи, портреты друзей, библиотека. 3. Как обстановка кабинета характеризует его хозяина?

Выберите предложение, в котором запятые расставлены верно. * 1) Изготовленный из пластика конструктор наверняка может понравиться детям от пяти лет. 2) Пластиковый конструктор, наверняка, понравится детям от пяти лет.