Верный признак близости зимы ветер начинает завывать и выть. Укажите какие члены обособлены?

Упражнение 108. Найдите обстоятельства, укажите, какие это обстоятельства, чем они выражены, и подумайте над тем, почему они обособлены или не обособлены. Выпишите прим - еры с обособленными обстоятельствами, подчеркните в них предлоги.

Спишите предложения, расставляя недостоющие знаки препинания. Укажите, чем выражены обстоятельства, и объясните, почему они обособлены или не обособлены. 1) Впрочем ввиду недостатка времени не будем отклоняться от предмета лекции.

Установите, в каких предложениях согласованные определения обособлены, а в каких - не обособлены? Как обособление согласованного определения влияет на интонацию и пунктуацию предложения? 1.

Люблю ветер. Больше всего на свете. Как воет ветер! Как стонет ветер! Как может ветер выть и стонать! Как может ветер за себя постоять! (Н. Рубцов). Укажите все средства художественной выразительности на синтаксическом уровне.

Укажите простое двусоставное нераспространенное предложение. 1. Самая высокая радость в жизни - чувствовать себя нужным человеком 2. Ветер начинает завывать. 3. Творчество А. П. Чехова неисчерпаемо. 4. Я должен признать: вы были правы.