Люблю ветер. Больше всего на свете. Как воет ветер! Как стонет ветер! Как может ветер выть и стонать! Как может ветер за себя постоять! (Н. Рубцов). Укажите все средства художественной выразительности на синтаксическом уровне.

Прочитайте стихотворение. Люблю ветер. Больше всего на свете. Как воет ветер! Как стонет ветер! Как может ветер выть и стонать! Как может ветер за себя постоять! (Н. Рубцов).

Выбрать правильный вариант. речевая деятельность человека реализуется а) на фонетическом уровне б) на морфологическом уровне в) на синтаксическом уровне г) на лексическом уровне

Назовите тип односоставных предложений. 1. Положил в котомку сыр, печенье, Положил для роскоши миндаль. 2. Хлеб не взял. (Н. Рубцов) 3. Рассвело. 4. Песчаный путь В еловый тёмный лес. 5. В зелёный пруд упавшие деревья. (Н. Рубцов) 6.

Определите падеж имён существительных. закончите предложение используя однородные члены предложения я люблю себя за то, что я ... люблю я землю, солнце, небо. вкус замечательного хлеба. люблю свой дом, свой класс и школу, и матчи по хоккею и футболу.

Помогите написать изложение по русскому языку План: 1) Во что я люблю играть. 2) Люблю говорить о кошке. 3) Что я люблю читать? 4) Каких животных я люблю? 5) Почему я люблю лошадей? 6) Я многое чего люблю.