Задать вопрос
25 марта, 17:40

Помогите составить схему предложения:

Опытный объездчик слушал со вниманием и соглашался, но по выражению его фигуры и молчанию видно было, что все, что рассказывал ему старик, не ново для него, что это он давно уже придумал и знал намного больше того, что известно старику.

+1
Ответы (1)
  1. 25 марта, 18:13
    0
    Вот ответ

    Надеюсь помогла
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Помогите составить схему предложения: Опытный объездчик слушал со вниманием и соглашался, но по выражению его фигуры и молчанию видно было, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Обидел однажды старик сову. Ничего не сказала сова старику, но перестала у него на лугу мышей ловить. Старик это поначалу не заметил, а мыши обнаглели. Стали они гнезда шмелей разорять. Улетели шмели, перестали клевер опылять.
Ответы (1)
1. Петька рассказывал, Сенька слушал. 2. Пришло письмо, мама обрадовалась. 3 Начался парад, колонны зашагали. А образец. Петька рассказывал о знаменитых путешественниках, Сенька внимательно слушал и удивлялся. Как записать получившиеся предложения.
Ответы (1)
Это уже не ново, это было уже сказано-вот одно из самых обыкновенных обвинений критики. Но все уже было сказано, все понятия выражены и повторены в течение столетий: что ж из этого следует? Что дух человеческий ничего нового не производит?
Ответы (1)
Для людей какого возраст написано это произведение? Щуря глаз и хмуря брови, Проворчав себе в усы, Часовщик Иван Петрович Осторожно взял часы. Всё понятно старику, Старику часовщику. (С. Михалков)
Ответы (1)
Прочитайте пары предложений. Опредилите разряды местоимений. Что между ними общего? Чем они различаются? 1. Кто выучил урок? - учитель знал, кто выучил урок. 2. Что надо запомнить?-учитель знал, что надо запомнить. 3.
Ответы (1)