Поссорился с другом.

И скучно и грутно.

На улице сумрачно.

В комнате.

-О чём грустит мальчик?

-Какое у мальчика настроение

-С кем он разговаривает?

Подбери заголовки 2 заголовки к тексту

Перед тобой три заголовка. Какой из них подходит к повествованию, какой - к рассуждению, какой - к описанию? 1. За что я люблю своих родителей? к тексту-рассуждению к тексту-описанию к тексту-повествованию 2.

В комнате сидят десять человек вова, илья, женя, женя, сима, серёжа, валя, игорь, лёва, и таня. Какое утверждение точно неверно? А) в комнате больше 4 мальчиков? Б) в комнате есть три девочки? В) в комнате мальчиков больше чем девочек?

У папы настроение Зазавтракомчитальное, У мамы настроение Напапуобижаьное, У брата настроение Кричальнопогремучее, А у меня, А у меня Покмнатепрыгучее. запишите настроение своих близких утром сложными прилагательными

Определите деепричастия деепричастный оборот в тексте :"Гантели. 1. Мальчик стоит, раздвинув ноги на ширине плеч. Мальчик держащий ноги на ширине плеч. 2. Мальчик вытянул руки, одновременно держа гантели. Мальчик вытянувший гантели вперёд. 3.

Обьясните орфограммы. В пустыне чахлой и скупой На почве зноем раскаленной Лев проходя на водопой, Сьел (по) ошибке почтальона. И что же? Он теперь грустит, Грустит, несчастный, и скучает, Хотя он очень, очень сыт, Но писем он не получает.