Задать вопрос
16 августа, 16:29

Переписать, вставив пропущенные знаки препинания, выделить грамматические основы. 1. Не сочтите, что это в бреду. 2. Дождь моросил мелкий-мелкий, почти невидимый, будто холодным паром обдавало. Ветер таскал за космы седые тучи. В саду было неуютно. Безлюд. но кругом. 3. Когда я глядел на нее, мне становилось и грустно и радостно и начинало казаться, что в моей жизни должно когда-нибудь случиться что-то очень хорошее и что я буду счастлив. 4. Прелесть жизни не только в страстях ...

+2
Ответы (1)
  1. 16 августа, 17:16
    0
    1. Не сочтите, что это в бреду.

    Сочтите (что сделайте?) - сказуемое.

    2. Дождь моросил мелкий-мелкий, почти невидимый, будто холодным паром обдавало.

    Дождь (что?) - подлежащее. Моросил (что делал?), обдавало (что делало?) - сказуемое.

    Ветер таскал за космы седые тучи.

    Ветер (что?) - подлежащее. Таскал (что делал?) - сказуемое.

    В саду было неуютно.

    Было (что делало?) - сказуемое.

    Безлюдно кругом.

    3. Когда я глядел на нее, мне становилось и грустно и радостно и начинало казаться, что в моей жизни должно когда-нибудь случиться что-то очень хорошее, и что я буду счастлив.

    Я (кто?), что-то (что?) - подлежащее. Глядел (что делал?), становилось (что делало?), начинало (что делало?), казаться (что делать?), случиться (что сделать?), буду (что делаю?) - сказуемое.

    4. Прелесть жизни не только в страстях ...
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Переписать, вставив пропущенные знаки препинания, выделить грамматические основы. 1. Не сочтите, что это в бреду. 2. Дождь моросил ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Распространи и дополни предложение - Выглянуло солнце. Так же как здесь: Пример: Шел дождь. Шел мелкий дождь. Шел мелкий дождь и дул ветер. Шел мелкий дождь и дул холодный ветер. Шел мелкий дождь и дул холодный пронзительный ветер.
Ответы (1)
Определить, какого управления требуют приведенные ниже слова. Беспокоиться, тревожиться за кого-нибудь, о ком-нибудь Упрекать, порицать в чем-нибудь, за что-нибудь Удивляюсь, удивлен чему-нибудь, чем-нибудь Превосходство, преимущество над
Ответы (1)
В каком предложении слово переписать означает не то, что в остальных а) мне понравилось стихотворение, хочу переписать его в тетрадь. Б) в начале учебного года мне нужно было сходить в школу - переписать расписание.
Ответы (2)
Составить схему предложения (желательно подробную) И когда с тревожного зарева над морем взгляд переходил на эту вольную синеву, дышать как будто становилось легче, и начинало казаться, что в мире нет ни войны, ни горя, ни смертей, ни ненависти и
Ответы (2)
Напишите небольшой текст, начиная его одной из предложенных фраз. мне было холодно ... мне очень холодно ... мне стыдно ... нам стало грустно ... мне очень весело ... кругом празднично и радостно ...
Ответы (1)