Определите род, число и падеж

Солнечного дня, веселых малышей, об интересной истории, у деревенского мальчика, сельским учителем, прекрасных дней, темной ночи, суровому морозу, соловьиных треллей

Род, число, падеж прилагательного зависит от рода, числа и падежа существительного. Ставим сначало в начальную форму, чтобы узнать род.

Солнечного дня-солнечный день, М. р., ед. ч., чего? Р. п

веселых малышей-весёлый малыш, М. р., мн. ч., кого? Р. п.

об интересной истории-интересная история, Ж. р., ед. ч., об чём? П. п.

у деревенского мальчика-деревенский мальчик, М. р., ед. ч., у кого? Р. п.

сельским учителем-сельский учитель, М. р., ед. ч., кем? Тв. п.

прекрасных дней-прекрасный день, М. р., мн. ч., чего? Р. п.

темной ночи-тёмная ночь, Ж. р., ед. ч., чего? Р. п.

суровому морозу-суворый мороз, М. р., ед. ч., чему? Д. п.

соловьиных треллей - соловьиный трелль, Ж. р., мн. ч., чего? Р. п.

Солнечного дня (М. р. ед. ч. Р. п)

весёлых малышей - Мн. ч Р. п.

об интересной истории - Ж. р. ед. ч. П. п

у деревенского мальчика - М. р. ед. ч. Р. п

сельский учителем - М. р. ед. ч Т. п

прекрасных дней - Мн. ч. Р. п

темной ночи - Ж. р. ед. ч.

суровому морозу-М. р. ед. ч. Д. п

соловьиных трелей-Мн. ч. Р. п