Определите, правильно ли сформулировал задание учитель : "Подберите по 3 слова, в которых звук [л] произносится твердо, и три слова, в которых этот звук произносится мягко ".

Прочитайте пары предложений. Опредилите разряды местоимений. Что между ними общего? Чем они различаются? 1. Кто выучил урок? - учитель знал, кто выучил урок. 2. Что надо запомнить?-учитель знал, что надо запомнить. 3.

Составить схему предложения помогите? Учитель улыбнулся, поискал меня глазами. 2. "Я принес тебе фотографию"-сказал учитель и поискал глазами портфель. 3. Учитель вот фотографа сговорил к нам приехать, и тот заснял ребят и школу. 4.

Задание 2. Поставьте числительные в творительный падеж: 235 (книга) ; 76 (учитель), 465 (страница), 199 (город), 347 (тонна), 2761 (ученик), 4116 (килограмм). Задание 3.

Помогите с работой над ошибками! 1 уговарить - правильно уговорить-почему пишется (О) 2 безполезно - правильно бесполезно - почему пишется (бес) 3 к велечайшей - правильно величайшей - почему пишется (и) 4 от правились - правильно отправились -

Здравствуйте! Хотел бы спросить, правильно ли я сформулировал проблему на текст Александра Грина "Голос и глаз".