Составить схему предложения. Можно забыть того, с кем смеялся, но никогда не забыть того, с кем вместе плакал.

Выпиши выделенные многозначные слова. укажи их значение с помощью толкового словаря. образец: Плакать: 1) проливать слёзы (малыш плакал) 2) плакать по кому-то (плакал по пропавшему брату) : 3) что-то пропало (плакали денежки) : 4) покрываться

Исправте ошибки и расставте знаки препинания Мне сложно старое забыть, Забыть как весело нам было, Как вместе все перебороли И как друг другу помогали Пройти сквозь страхи, Сквозь невзгоды.

Пели в поле у просёлка Перепел и перепёлка, А перепелёнок плакал - вся пелёнка полиняла, И перепелёнка перепёлка перепеленала. Но перепелёнок плакал - Был перепелёнок мал, Перепел перепелёнка перепеленал, У перепелёнка Была в пере пелёнка.

Укажите падеж местоимения. 1) беспокоился (о ком), относился (к кому), думал (о ком), старался (для кого), уважал (кого), дружил (с кем), смеялся (над кем), извинился (перед кем), дал (кому)

Определи, кто твой друг (сотоварищ, соратник), а кто твой враг (соперник) среди следующих персонажей: 1. тот, кто вместе с тобой выступал на конференции, 2. тот, кто вместе с тобой жил в одной комнате, 3. тот, с кем вы вместе были в армии, 4.