Спиши вставляя пропущеные буквы. найди иподчеркни буквосочетание чкоднажды ежик

Лесной великан георгиев Посреди поляны уныло стоял Большой лось и равнодушно жевал траву. Ежик торопился по своим лелам ... Увилев понурогоЛося он остановился.-Зачем ты смотришь на меня, Ежик?-грустно вздохнул БольшойЛось.

В каком (в каких) из приведенных слов буквосочетание ей обозначает отдельную часть слова? a. Взашей; b. лицей; c. (клубок) змей; d. (приходи) скорей. e. Буквосочетание ей не обозначает отдельную часть слова ни в одном из приведенных слов.

Спиши, вставляя пропущенные буквы и Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. наречия в формах сравнения. Графически покажи способ образования. Лиза его не слушала.

спиши, вставляя пропущенные буквы. спиши, вставляя пропущенные буквы. обозначь орфограмму. что общего у слов первого столбика? второго? на какие вопросы они отвечают?

Спмшите текст, вставляя пропущеные буквы и раскрывая скобки. Раставь пропущеные знаки препинания. С ... баки очен ... п ... м ... гают ч ... л ... веку. Как надёжно ст ... р ... жат они с ... ды пасут стада! Ес ... т ... среди них и ищейки и в ...