3. Вставь пропущенные буквы, выдели орфограмму, подчеркни проверочное слово в каждой группе. Тр_пка, тр_па, тр_пинка. Д_ль, д_лёкий, д_леко. Б_ль, б_льница, б_льной. К_рм, к_рмушка, к_рмить.
Ответы (1)
Распределить слова по видам корней, вставить пропущенные буквы, обозначить орфограмму: М_ршрут, уд_вить, з_ма, прил_жить, предл_гать, св_стеть, зар_сти, р_стовщик, т_желый, л_генда, б_г_мот, в_трина, д_ло, изл_гать, предл_жение, г_ризонт, кв_ртира,
Ответы (1)
Спиши, поставь ударение, точку под безударными гласными, поставь стрелочку от ударной гласной к безударной. Тр_пка, тр_па, тр_пинка. Д_ль, д_лёкий, д_леко. Б_ль, б_льница, б_льной. К_рм, к_рмушка, к_рмить.
Ответы (1)