Подберите к следующим словам:

а) синонимы: деревня, учитель, труд, глупыи, смотреть;

б) антонимы: лин, луна, трудолюбивыи, начинать, завтра;

Определите значение данных слов. Подберите к ним (где возможно) синонимы и антонимы. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. С одним из слов составьте и напишите сложносочинённое предложение с сочинительным союзом - и. Кр ... ветка, исп ... лин, к ..

4. Подберите антонимы к словам Высоко - Далеко - Направо - Громко - Солёный - Правда - 5. Подберите синонимы к словам Мчаться - Бросать - Прыгать - Смотреть - 6.

Прочитайте пары предложений. Опредилите разряды местоимений. Что между ними общего? Чем они различаются? 1. Кто выучил урок? - учитель знал, кто выучил урок. 2. Что надо запомнить?-учитель знал, что надо запомнить. 3.

1) Подберите синонимы и антонимы к следующим словам: труд, изящный, чудный, любить, дальше. 2) составте предложения с данными словами так, чтобы в них были использованы антонимические пары.

Подберите к словам синонимы и подберите к словам синонимы и антонимы: пустой, робкий, заботливый, влажный, мутный, торопиться, смеяться, мрак