Кто с кем разговаривает Какие по цели и интонации предложения в каждом тексте как соберешь два рассыпанных я пробираюсь через ельник молодые елочки колются не трогай нас Мы свою одежду бережем что задержка У вас такая особенная

1) кто с кем разговаривает? 2) какие по цели и интонации предложения есть в тексте? 3) как соберешь два рассыпанных 4) выпиши предложения со словами елочки; рассыпанные предложения составь и тоже запиши.

Какие по цели и интонации предложения есть в тексте? как соберёшь два рассыпанных? выпиши предложения со словами ёлочки; рассыпанные предложения составь и тоже запиши. найди глагол в двух формах. подчеркни их. Я продираюсь через ельник.

Выпиши предложения со словами елочки; рассыпанные предложения составь и тоже запиши продираюсь через ельник. Молодые елочки колются: - Не трогай нас! Мы свою одёжку бережём.

Расставить знаки препинания в диалоге и выделить побудительные предложения: Продираешься через ельник, а молодые ёлочки колются: - Не трогай нас - Подумаешь, тихонечко задел - И тихонечко не задевай Мы свою одёжку бережём - Да что за одёжка у вас

Я продираюсь через ельник. Молодые елочки колю? тся : - (Не) трогай нас! Мы свою одежку бережем. Что за одежка у вас такая особенная? (иголки, наши, зеленый, не, меняют? ся, лет, через) Вот и нуно их береч?.