Определите синтаксическую роль числительного в предложении: хоть три дня не есть, а с печи не слезть. А) подлежащее Б) сказуемое В) дополнение Г) обстоятельство

Составьте предложения по схемам. 1. [подлежащее сказуемое и сказуемое] 2. [И (союз) подлежащее, И подлежащее сказуемое, сказуемое.] 3. [сказуемое подлежащее], И [подлежащее сказуемое]. 4. [ подлежащее сказуемое], (потому что подлежащее сказуемое). 7.

Рассмотрите схемы. Дайте характеристику предложениям, которые можно составить по каждому из данных схем. 1. подлежащее и подлежащее сказуемое на обстоятельство. 2. Подлежащее сказуемое к обстоятельство. 3. Обстоятельство сказуемое подлежащее. 4.

Составьте предложения с однородными членами по схемам. 1. определение, определение, определение подлежащее сказуемое обстоятельство. 2. подлежащее, подлежащее подлежащее сказуемое обстоятельство. 3. подлежащее сказуемое, сказуемое и сказуемое. 4.

Охарактеризуйте предложение. Какая схема ему соответствует? Мальчик сбросил пальтишко и, привстав на цыпочки, повесил его на капитанский полушубок. А) (дополнение определение подлежащее сказуемое, и дополнение определение подлежащее сказуемое).

составьте предложения по схеме: 1) определение, дополнение, подлежащее, сказуемое (2-е лицо ед. ч.), дополнение 2) подлежащее, сказуемое (2-е лицо ед. ч.), дополнение, обстоятельство места, сказуемое (2-е лицо ед. ч.