Выпишите слова в следущем порядке орфограмм: 1) с гласными буквами после шипящихв корне слова; 2) с гласными быквами в окончаниях слов. Обозначьте их графически. Объясните правописание орфограмм в словах каждой группы.

Выпишите слова следующем порядке орфограмм: 1) с гласными буквами после шипящих в корне слова: 2) с согласными и в окончании слов. Обозначьте их графически. Объясните правописание о в словах каждой группы. Луч ... м, саранч ... й, чуж ... м, больш ..

Помогите соединить стрелочками а) правописание безударных гласных в корне слова б) правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне в) правописание слов с разделительным мягким знаком г) правописание слов с непроизносимым согласным

Выпишите сначала слова с орфограммами - - гласными буквами после шипящих в корне слова, затем - - в окончаниях слов обозначая графически выбор написания 1) большой, тучей почернеть желудь ковшом ...

Распределите слова по группам в первую Запиши слова с ударными гласными в корне во вторую с безударными гласными в корне к словам первой группы подбери родственные слова с безударными гласными в корне слова на 2 группы подбери проверочные слова.

30 словосочетаний по теме "Правописание предлогов, правописание наречий, правописание сложных имен прилагательных" 10 словосочетаний - Правописание предлогов 10 словосочетаний - правописание наречий 10 словосочетаний - правописание сложных имен