Дворец. Классная комната Королевы. Широкая доска в резной золотой раме. Парта из розового дерева. На бархатной подушке сидит и пишет длинным золотым пером четырнадцатилетняя Королева. Перед ней седобородый Профессор арифметики и чистописания, похожий на старинного астролога. Он в мантии, в докторском причудливом колпаке с кистью.

Задания:

Выписать из текста словосочетание прил+сущ, объяснить выбор окончания, сгруппировав их по падежам.

Question

Русский язык

Вевея

23 сентября, 12:16

Дворец. Классная комната Королевы. Широкая доска в резной золотой раме. Парта из розового дерева. На бархатной подушке сидит и пишет длинным золотым пером четырнадцатилетняя Королева. Перед ней седобородый Профессор арифметики и чистописания, похожий на старинного астролога. Он в мантии, в докторском причудливом колпаке с кистью.

Задания:

Выписать из текста словосочетание прил+сущ, объяснить выбор окончания, сгруппировав их по падежам.

+5

Ответы (1)

Знаете ответ?

Эвелина · Answer 1

И. п. (что?) классная комната, широкая доска, (кто?) четырнадцатилетняя королева, (кто?) седобородый профессор

р. п. (из чего?) розового дерева, (на кого?) старинного астролога

т. п. (чем?) золотым пером

п. п. (в чем?) золотой раме, (на чем?) бархатной подушке, (в чем?) причудливом колпаке.