С которого часа начинается обеденный перерыв в магазине? От какой платформы отходит поезд в астану? кому из нашего класса предоставлено право выступать на районной олимпиаде по русскому языку? В скольких музеях побывал директор школы? Скольких человек спасла собака? Введите данные пред. в состав сложных, используя слова и выражения: спросил, поинтересовался, хотел узнать, обратился с вопросом;

Зайдя в магазин я вежливо обратился с вопросом, С которого часа начинается обеденный перерыв в магазине?

Подойдя к высокому охраннику я спросил, От какой платформы отходит поезд в астану?

Я хотел узнать, кому из нашего класса предоставлено право выступать на районной олимпиаде по русскому языку?

После урока я поинтересовался у учительницы, В скольких музеях побывал директор школы?

После просмотра новостей про собаку я решил спросить у мамы Скольких человек спасла собака?