Опредеделите вид односоставных предложений: 1. Науку изучают с азов, дружбу берегут с начала.

2. Полезно спрашивать про то, что знаешь.

Чем больше учишься, тем больше знаешь. Чем больше знаешь, тем больше забываешь. Чем больше забываешь, тем меньше знаешь. Чем меньше знаешь, тем меньше забываешь. Но чем меньше забываешь, тем больше знаешь.

Выпиши только те глаголы, вид которых определён неверно. Письменно исправь ошибки. Любит (несов. вид), прочитали (сов. вид), увидели (сов. вид), смотрю (несов. вид), читаем (несов. вид), нарисуем (несов. вид), прошёл (сов. вид), бросаю (несов.

сохнет какой вид, потрескивает какой вид, грызут какой вид, молчит какой вид, звучит какой вид, висит какой вид, освещать какой вид, ползут какой вид.

1. В чём разница между односоставными и двусоставными предложениями 2. Назовите виды односоставных предложений 3. Расскажите об односоставных назывных предложениях 4.

Исправить ошибки в предложениях. Образец. Учитель сказал, что я завтра буду спрашивать по всему разделу. - Учитель сказал, что завтра будет спрашивать меня по всему разделу. 1) Прохожий спросил, что где находится библиотека.