Перепишите, раскрывая скобки.
1. (Ни) кто и (ни) что его не тревожило. 2. Нельзя было установить (ни) кто это сделал, (ни) что руководило преступником. 3. В помещении (ни) кого не оказалось. 4. Заведующий клубом долго не мог решить, (ни) кого из артистов пригласить на вечер, (ни) какие произведения современных композиторов включить в программу. 5. Молодой человек не хотел быть обязанным (ни) кому и (ни) чему. 6. До последней минуты соревнований нельзя было угадать, (ни) кому достанется первый приз, (ни) кем будет установлен новый мировой рекорд.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Перепишите, раскрывая скобки. 1. (Ни) кто и (ни) что его не тревожило. 2. Нельзя было установить (ни) кто это сделал, (ни) что руководило ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Раздельное написание частицы "НИ" в предложении A. В помещении (ни) кого не оказалось. B. Нельзя было установить (ни) кто это сделал, (ни) что руководило преступником. C. Молодой человек не хотел быть обязательным (ни) кому и (ни) чему. D.
Ответы (1)
В какой паре предложения описывают разные ситуации: 1) Вода долго закипает - Вода долго не закипает 2) Письмо долго идет - Письмо долго не идет 3) Кофе долго остывает - Кофе долго не остывает 4) Дождь долго шел - Дождь долго не шел
Ответы (1)
Помогите составить словосочетания: Способен (к чему? на что?), Верен (кому? Чему?), Горд (кем? чем?), характерный (для чего? для кого?) свойственный (кому? чему?), похожий (на кого? на что?), достоин (чего?), удостоен (чего?) известен (кому? чем?
Ответы (2)
Составьте словосочетания по схеме прил (прич) + сущ Способен (к чему? на что?), верен (кому? чему?), горд (кем? чем?), характерный (для кого? чего?), свойственный (кому? чему?), похожий (на кого? на что?), достоин (чего?), удостоен (чего?
Ответы (1)
Составьте словосочетания. Обратите внимание на падеж зависимого существительного. Тормозить (что?) - препятствовать (чему?), начать (что?) - приступить (к чему?), видеть (что?) - смотреть (на что?), говорить (что? кому?) - разговаривать (о чём?
Ответы (2)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Соотношение Na2SO3 называется
Нет ответа