Опишите ситуацию илюстрацией которой может служить пословица "Не накормив лошадь далеко не уедешь

Можно, конечно углубляться в бартерные денежные отношения. Ты - мне, я - тебе. И в то, что сейчас ничего не бывает бесплатного, даже преславутого сыра в мышеловке. А можно описать взаимопощь одноклассников.

Например, Ваня силен в русском языке. А его одноклассник Федор-в математике. Однако, Ваня не намерен просто так помогать Федору с русским языком, он хочет получить что-то взамен. Поэтому они договариваются о взаимопомощи. Кто в чем силен, тот и помогает другому с этим предметом. Вот и получается, Федор "накормил лошадь" Ваню своими знаниями математики, за что Ваня согласился помочь с русским. А в результате все довольны и счастливы. Каждый получил желаемое и не остался в обиде.