Задать вопрос
15 августа, 23:45

найти в тексте 2 группы родственых слов выпиши их в начальной форме над ними укажи часть речи в каждой группе подчеркни то слово от асновы которого образовано 2 слово

на террасе мальчик вася с бабушкой капусту квасит режет с хрустом качены резаком большой длины рядом с васей кролик грустный догрызает лист капустный и смущено просит вась ты капусту то не квась

+4
Ответы (1)
  1. 16 августа, 03:32
    0
    1) капусту - имя существ, капустный - прилагательное

    2) режет - глагол, резаком - имя существ
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «найти в тексте 2 группы родственых слов выпиши их в начальной форме над ними укажи часть речи в каждой группе подчеркни то слово от асновы ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
На террасе мальчик Вася с бабушкой капусту квасит. Режет с хрустом кочаны резаком большой длины. Рядом с Васей кролик грустный догрызает лист капустный и смущенно просит:"Вась! Ты капусту-то не квась!" Найди в тексте две группы родственных слов.
Ответы (1)
На террасе мальчик Вася с бабушкой капусту квасит квасит. Режет с хрустом кочаны резаком большой длины, Рядом с Васей кролик грустный Догрызает лист капустный и смущённо просит:"Вась! Ты капусту-то не квась".
Ответы (1)
На террасе мальчик Вася с бабушкой капусту квасит. Режет с хрустом кочены резаком большой длины. Рядом с Васей кролик грустный Догрызает лист капустный И смущённо просит Вась! Ты капусту-то не квась! надо найти разные формы одного глагола.
Ответы (1)
Найди в тексте две группы родственных слов. Выпиши их в начальной форме. Над ними укажи часть речи. В каждой группе подчеркни то слово, от основы которого образованно второе слово. На террасе мальчик Вася с бабушкой капусту квасит.
Ответы (1)
Найти в тексте две группы родственных слов. выписать их в начальной форме. над ними указать часть речи. в каждой группе подчеркнуть то слово от основы которого образовано второе слово.
Ответы (1)