Солнце - образовать разными способами словообразования

Укажите верное утверждение. а) Слова можно образовать при помощи окончания б) Слова можно образовать при помощи окончания и суффикса в) Слова можно образовать при помощи суффикса и приставки г) Слова можно образовать при помощи приставки и окончания

Укажи слово, от которого образовался глагол, и морфему, которая участвовала в его образовании. Определи способ образования глагола. Пример: переписать - писать; образован при помощи приставки пере-; способ словообразования - приставочный.

Задание 17. Сделайте морфемный разбор слов. надпись, надуманный, надоедать. Вопросы для самопроверки: 1. Укажите различие между морфологическим и неморфологическим способами словообразования. 2.

1. Утром шел дождь, но трава еще была мокрая. Утром шел дождь, но уже через час трава была сухая. 2. Солнце светило ярко, но Наташа на прогулку не пошла. Солнце светило ярко, когда Наташа пошла на прогулку. 3.

сравните слова железобетон и кинотеатр. определите способ словообразования. есть ли с точки зрения словообразования отличие в этих словах?