Задать вопрос
31 октября, 21:46

Прочитайте слова. Обьясните пропущенные орфограммы. Дождь, березка, голубка, мебель, ветер, ученик, медведь, девочка, гроза, листопад, мороз, капель. Какой частью речи являются данные слова? Вапишите сначала слова, называющие предметы, затем явления природы

+3
Ответы (1)
  1. 31 октября, 23:02
    0
    Березка, голубка, мебель, ученик, медведь, девочка, дождь, ветер, гроза, листопад, мороз, капель
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте слова. Обьясните пропущенные орфограммы. Дождь, березка, голубка, мебель, ветер, ученик, медведь, девочка, гроза, листопад, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выпишите слова сначала называющие предметы затем явления природы; Дождь, березка, голубка, мебель, ветер, ученик, медведь, девочка, гроза, листопад, мороз, капель
Ответы (2)
Дожь, голубка, березка, мебель, медведь, девочка, ученик, гряза, мороз. Какой частью речи является слова? Названия предметов, потом называния явлений природы. После слов-названий пишите вопросы, на которые они отвечают.
Ответы (2)
Вставьте в предложения названия частей речи. 1. Посмотрите вокруг себя. Всюду вас окружают предметы. И слова, называющие предметы, являются именами ... 2. Предметы обладают признаками, которые в языке передаются с помощью имён ... 3. Предметы окр.
Ответы (2)
8 имён существительных, 2 слова называющие предмет, 2 слова называющие явление природы 2 слова называющие животных, 4 имени прелогателбных
Ответы (1)
Запишите слова распределив их по группам: 1) называющие природные явления, 2) называющие стихийные бедствия. Гроза, дождь, ураган, снег, ливень, буря, землятресение, снегопад, буран.
Ответы (1)