Вставь пропущенные буквы (если надо). Выпиши грамматическую основу.

1. Эт ... неряха испортил ... всем настроение. (о мальчике)

2. Персиков ... шампунь долго не поступал ... в магазины города.

В какой паре предложения описывают разные ситуации: 1) Вода долго закипает - Вода долго не закипает 2) Письмо долго идет - Письмо долго не идет 3) Кофе долго остывает - Кофе долго не остывает 4) Дождь долго шел - Дождь долго не шел

Согласование подлежащего со сказуемым Вставь пропущенные буквы (если надо). Выпиши грамматическую основу. Пояснение, данное в скобках, выписывать не нужно. Пример: "Эт__ плакса ревел_ целый день" (о мальчике). Этот плакса ревел целый день.

Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется с "я" дремл_щий щекоч_щий пол_щий пил_щий Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется с "у" порт_щийся ненавид_щий слыш_щий трепещ_щий Вставь буквы.

Помогите 1) Выпишите грамматическую основу предложения О душе теперь не думают, только для брюха и живут. 2) Выпишите грамматическую основу предложения Три окна на девятом этаже над квартирой Хлопотовых были неуютно темны.

Весною солнце ярче. Найдите грамматическую основу Творчество Пушкина широкий ослепительный поток стихов и прозы. Найдите грамматическую основу. Дело наших литератов трудное сложное дело. Найдите грамматическую основу, и где нужно поставить тире