Мы с папой пробрались к старой яблоне. Папа прибил скворечник к длинному шесту. Потом он прикрутил его крепкой проволокой к стволу. Мы ждали дорогих гостей.

Разобрать по падежам.

Мы с папой пробрались к старой яблоне. Папа прибило скворечник к длинному шесту. Потом он прикрутил его крепкой проволокой к стволу. Мы ждали дорогих гостей. Над каждым командиром имени прилагательного укажи падеж.

Мы с папой пробрались к (какой?) яблоне (старая). Папа прибил скворечник к (какому?) шесту (длинный.) Потом он прикрутил его (какой?) проволокой (крепкая) к стволу. Мы ждали (каких?) гостей (дорогие). Где здесь слова - командиры?

Прочитай текст, подставляя на место вопросов слова из скобок. Как будешь их изменять? Над словами-командирами ставь x. Мы с папой пробрались к (какой?) яблоне (старая). Папа прибил скворечник к (какому?) шесту (длинный.

Помогите расставить запятые и проверить орфаграммы в тексте. Артем. из пятого класса сделал самый красивый и крепкий скворечник. Он опаздывал на важный матч а ему задали домашнее задание прибить свой скворечник к любому дереву.

Задание задайте вопросы к этим сочетанием соседняя крепкая бревенчатая изба. соседней крепкой бревенчатой избы. соседней крепкой бревенчатой избе. соседнюю крепкую бревенчатую избу. соседней крепкой бревенчатой избой.