Отец прилетел из Австралии день встречи с нами. учитель рассказал о трогательной дружбе мальчика с дельфином.

Какое (-ие) слово (-а) являет (-ют) ся грамматической основой в одном из предложений? И все ребята за мной тоже кричат: - Фру-фру! И такой умница! Как только услышал он это наше "фру-фру", сейчас мах-мах крыльями и прилетел.

Выпишите слова в таком порядке 1 со значением приближения слова пригорок прилетел приоткрыл Приозерный прямом причалил второе со значением нахождения около чего-то слова пригорок прилетел приоткрыл Приозерный приумолк причалил 3 со значением

Познакомьтесь с высказываниями русских писателей о дружбе. Выскажите свои мысли о дружбе в диалоге друг с другом. Ни рыба, ни повелителя дружбе не надо. Дружба любит равенство. (И.

Какие из этого правильные словосочетания: а. задал вопрос б. сказал вопрос в. произнес речь г. произнес сказку д. произнес несколько слов е. рассказал сказку ж. рассказал ответ з. рассказал историю

Прочитайте пары предложений. Опредилите разряды местоимений. Что между ними общего? Чем они различаются? 1. Кто выучил урок? - учитель знал, кто выучил урок. 2. Что надо запомнить?-учитель знал, что надо запомнить. 3.