13. Укажите, как образованы данные наречия: долго, впятером, чисто-чисто, вовремя

В какой паре предложения описывают разные ситуации: 1) Вода долго закипает - Вода долго не закипает 2) Письмо долго идет - Письмо долго не идет 3) Кофе долго остывает - Кофе долго не остывает 4) Дождь долго шел - Дождь долго не шел

А) Наречия с приставками в, на, за В) Наречия с приставками по, из С) Наречия с приставками из, до, с D) Наречия с приставками по, из, до Е) Наречия с приставками по Какие наречия имеют на конце?

Какие наречия имеют на конце а? Подберите и запишите примеры с указанными приставками. А) наречия с приставками в-, на-, за- В) наречия с приставками по-, из- С) наречия с приставками из-, до-, с- D) наречия с приставками по-, из-, до- Е) наречия с

От какого прилагательного и как образованы наречия: темно, затемно, дотемна; далеко, издалека, вдалеке; заново, снова. С помощью какого суффикса образованы наречия без приставок? А наречия с приставками?

Какую ошибку допустил ученик, указав состав слова чисто в разных предложениях одинаково? 1. В комнате чисто. 2. Одет он был чисто. 3. Небо чисто. Какой должен быть здесь комментарий учителя?