Задать вопрос
26 февраля, 05:24

Прочитайте микротекст, спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Найдите предложения с обобщающим словом и дополните ряд однородных членов двумя - тремя казахстанскими географическими названиями. Объясните пунктуацию в предложениях.

Жизнь насыщенная событиями бросала академика К. И. Сатпаева из одного края в другой. Для него не было земли своей и чужой. Ему близок и дорог был любой уголок Казахстана Мангыстау Атырау Улытау Рудный Алтай Алатау. Он умел смотреть вдаль и видеть далеко заглядывать в будущее этих краев.

+1
Ответы (2)
  1. 26 февраля, 06:56
    0
    Жизнь, насыщенная событиями, (причаст. оборот) бросала академика К. И. Сатпаева из одного края в другой. Для него не было земли своей и чужой. Ему близок и дорог был любой уголок Казахстана: (обобщающее) Мангыстау, Атырау, Улытау, Рудный, Алтай, Алатау. (запятая после однородных подлеж.) Он умел смотреть вдаль и видеть, далеко заглядывать в будущее этих краев. (запятая при однородных сказ)
  2. 26 февраля, 07:08
    0
    Жизнь, насыщенная событиями, бросала академика К. И. Сатпаева из одного края в другой. (причастный оборот). Для него не было земли своей и чужой. Ему близок и дорог был любой уголок Казахстана: Мангыстау, Атырау, Улытау, Рудный, Алтай, Алатау, Или, Ишим. (перечисление). Он умел смотреть вдаль и видеть, далеко заглядывать в будущее этих краев. (однородные члены предложения).
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте микротекст, спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Найдите предложения с обобщающим словом и дополните ряд однородных ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Укажите, сколько в предложении однородных членов, если они есть а) нет однородных членов; б) 2 однородных члена; в) 3 однородных члена; в) 4 однородных члена; г) 5 однородных членов. 1. В произведении должна быть ясная определённая мысль. 2.
Ответы (1)
Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания при однородных членах с обобщающим словом и без него. Обьясните постановку знаков препинания. Составьте схемы предложений. 1) Бр ... венчатые стены дворов пот ...
Ответы (1)
Спишите, вставляя после определяемых слов по два нераспространённых определения. Объясните постановку знаков препинания. 1) Акация,__ и __, бросала прозрачную тень на фонтан. Акация бросала прозрачную тень на фонтан,__ и __.
Ответы (1)
Прочитайте предложения, соблюдая перечислительную интонацию при однородных членах предложения. Спишите, расставляя, где необходимо, знаки препинания. Определите синтаксическую роль однородных членов предложения.
Ответы (2)
Составить со словами слышать гнать держать дышать зависеть терпеть смотреть обидеть и вертеть и видеть ненавидеть рифмовку например Гнать, держать, смотреть и видеть, Дышать, слышать, ненавидеть, И обидеть, и терпеть, и зависеть, и вертеть.
Ответы (1)