Задать вопрос
19 августа, 18:12

Прочитайте стихотворение. раскройте, расставьте пропущенные знаки препинания.

если (бы) печ (?) (не) топилась в избе

искры (не) стали (бы) прыгать в трубе.

если (бы) ветер так сильно (не) дул

он (бы) из искры огня (не) ра (з, с) дул.

если (бы) крыша железной была

в (з, с) пыхнуть (бы) свечкой она (не) могла

если (бы) рядом стояла вода

люди (бы) (з, с) били огонь (без) труда.

а если (бы) (не) было этого * бы*

(не) плакал (бы) дед у (з, с) горевшей избы.

подчеркните грамматические основы в предложениях. составьте схему любого сложного предложения.

+4
Ответы (1)
  1. 19 августа, 19:28
    0
    Если бы печь не топилась в избе, (печь - подлежащее, топилась - сказуемое)

    Искры не стали бы прыгать в трубе. (искры - подлежащее, стали - сказуемое)

    Если бы ветер так сильно не дул, (ветер - подл, дул - сказ.)

    Он бы из искры огня не раздул. (он - подл, раздул - сказ)

    Если бы крыша железной была, (крыша - подл, была - сказ)

    Вспыхнуть бы свечкой она не мола. (она - подл, могла - сказ)

    Если бы рядом стояла вода, (вода - подл, стояла - сказ)

    Люди бы сбили огонь без труда. (люди - подл, сбили - сказ)

    А если бы не было этого "бы", ("бы" - подл, было - сказ)

    Не плакал бы дед у сгоревшей избы. (дед - подл, плакал - сказ)

    Схема к предложению "Если бы печь не топилась в избе, искры не стали бы прыгать в трубе"

    (), [ ].
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте стихотворение. раскройте, расставьте пропущенные знаки препинания. если (бы) печ (?) (не) топилась в избе искры (не) стали (бы) ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитайте стихотворение. Раскройте скобки, расставьте пропущенние знаки препинания Если (бы) печь (?) не (топилась) в избе Искры (не) стали (бы) прыгать в трубе.
Ответы (1)
Сравните предложения. Найдите в каждом из них грамматические основы. В каком предложении союз и связывает однородные члены, а в каком - части сложного предложения? Сравните предложения. Найдите в каждом из них грамматические основы.
Ответы (1)
Подчеркните грамматические основы во всех предложениях. После каждого сложного предложения цифрой укажите количество частей в его составе. Укажите вид сказуемых. Расставьте недостающие знаки препинания.
Ответы (1)
Задание: в предложениях расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы, укажите главное предложение, поставьте от него вопрос к придаточному, обозначьте средства связи, составьте схему, определите тип придаточного. 1.
Ответы (1)
Подчеркните грамматические основы в предложениях, назовите структурный тип предложений. Расставьте знаки препинания. - Я уже начинал сильно любить природу охота удить также сильно начинала овладевать мною (Акс.).
Ответы (1)