Укажите схему предложения.

Она поняла, что вряд ли ему сейчас то, что хотела сказать минуту назад.

Одноклассники наблюдали на линейке за Вовочкой и заметили что Если сейчас он топает, то через минуту он поёт песню, Если сейчас ему делает замечание учитель, то через минуту он дёргает одноклассницу за косичку, если сейчас он чешет затылок, то через

Сочинение на тему кем бы я хотела стать. План 1) Самая лутшая професия - ... (Я хотела бы стать ...) 2) Содержание професии. Что интересного в ней?3) Поэтому я хотела бы стать ...

Сочинение на тему кем бы я хотела стать. План 1) Самая лутшая професия - ... (Я хотела бы стать ...) 2) Содержание професии. Что интересного в ней?3) Поэтому я хотела бы стать ... Врачём

Полностью разобрать предложение: Когда же она хотела быть весёлой, то веселье её выходило на кое-то странное - не то она смеялась над собой, не то над тем, с кем говорила, не то над всем светом, чего она, верно не хотела

Укажите грамматически неправильное продолжение предложения. Увидев его на парроне, 1) Она вспомнила их первую встречу 2) слезы потекли у неё по щекам 3) она начала махать ему рукой 4) она вдруг поняла, что любит его.