Определите одушевлённость/неодушевлённость существи- тельных. Своё мнение обоснуйте. Сын, Иван, дерево, дети, матрос, вещь, драчун, стол, берёза, су- дья, студентка, врач, машина, олень, птица.
Ответы (1)
Перепишите слова, вставляя буквы в окончания имён существи-тельных. Прочитать об авари_, работать на телевидени_, деревья в ине_, написать Клавди_, побывать в Запорожь_, на остри_ ножа, загорать в соляри_, о сельской интеллигенци_, на постановк_
Ответы (2)