48. Какие потребности относятся к разумным потребностям: a) потребности, ведущие к социальному росту личности, гуманизации всех сторон общества; b) базовые или первичные потребности; c) потребности, принятые в данном обществе.

32. Какие потребности относятся к промежуточным и вспомогательным: a) идеологические, нравственные, потребность в любви; b) религиозные и эстетические; c) потребности в знании и познании.

Когда индивидуальные потребности получают регрессивную направленность: a) когда неудовлетворенность какой-либо из потребностей ведет к консервации одних и гипертрофированному росту других; b) когда человек психически или физически не здоров;

Определите, к какому научному направлению можно отнести следующие высказывания об активности личности: а) основным источником активности личности является нейрофизиологических состояние возбуждения, проявляющаяся в определенных инстинктах;

Помогите ответить на следующие вопросы из кроссворда: 1. Процесс изменения личности? (8 букв) 2. Совершенствование личности? (15 букв) 3. Отличие одной личности от другой? (16 букв) 4.

Укажите, какие из положений, приведенных ниже, ха-рактеризуют фрейдистское, нефрейдистское, а какие - диалектико-материалистическое понимание источников актив-ности личности. A.