На уроке окружающего мира учитель показывал учащимся опыты с почвой. Он взял две пробирки (№ 1 и № 2) с одинаковым количеством почвы разного цвета в каждой и стал нагревать их. Через некоторое время из пробирки № 1 пошёл дым и стал чувствоваться неприятный запах.
1) Какой вывод об образцах почв можно сделать в результате этого опыта?
2) Зная результат опыта, сделай вывод, в какой пробирке мог быть чернозём, а в какой нет.
3) Можно ли догадаться о наличии перегноя по внешнему виду почвы? Если да, то по какому признаку?
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «На уроке окружающего мира учитель показывал учащимся опыты с почвой. Он взял две пробирки (№ 1 и № 2) с одинаковым количеством почвы ...» по предмету 📘 Окружающий мир, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по окружающему миру
На уроке окружающего мира учитель показывал учащимся опыта с почвой. Он взял две пробирки (1 и 2) с одинаковым количеством почвы разного цвета в каждой и стал нагревать их.
Ответы (1)
На уроке окр мира учитель показал опыт с почвой он взял две пробирки 1 2 с одинаковым кол почвы разных цветов и стал их нагревать. Через некоторое время из проб 1 пошел дым и запах. Какой вывод об образцах почв можно сделать в результате опыта.
Ответы (1)
2 группы учеников проводили опыты с почвой обе группы производили одно и тоже действие с почвой Взято с клумбы около школы но в результате опыта у первой группы почвой приобрела серый цвет оу 2 группа осталась темного цвета какое действие
Ответы (1)
Можно ли догадаться о наличии перегноя по внешнему виду почвы? Если да то по какому?
Ответы (1)
Две группы учеников проводили опыты с почвой. Обе группы производили одно и тоже действие с почвой, взятой с клумбы около школы. Но в результате опыта у первой группы почва приобрела серый цвет, а у второй группы осталось темного цвета ...
Ответы (2)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
количество энергетических уровней и внешних электронов в атоме углерода 1) 2,2 2) 2.4 3) 3.4 4) 3.6
Нет ответа