Две группы учеников проводили опыты с почвой. Обе группы производили одно и тоже действие с почвой, взятой с клумбы около школы. Но в результате опыта у первой группы почва приобрела серый цвет, а у второй группы осталось темного цвета ... Какое действие производили ученики с почвой? Отметь правильный ответ: 1. Размешивали В Воде? 2. Поливали водой разной температуры?3. Нагревали на огне?
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Две группы учеников проводили опыты с почвой. Обе группы производили одно и тоже действие с почвой, взятой с клумбы около школы. Но в ...» по предмету 📘 Окружающий мир, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по окружающему миру
2 группы учеников проводили опыты с почвой обе группы производили одно и тоже действие с почвой Взято с клумбы около школы но в результате опыта у первой группы почвой приобрела серый цвет оу 2 группа осталась темного цвета какое действие
Ответы (1)
Две группы производили опыты на почву у первой группы почва стала серого цвета а у второй Группы осталось тёмного цвета. Какое действие производили ученики отметь правильный ответ. 1) размешивали в воде.
Ответы (1)
Две группы взяли почву и провели с ней одно и то же действие в результате у первой группы почва стала серой а у второй осталась тёмной Какое действие они производили? А) развешивала в воде Б) поливали водой разной температуры В) разогревала на огне
Ответы (1)
Ученики 4 класса проводили опыты по проращиванию семян фасоли Они хотели выяснить как влияет вода на скорость их прорастания 2 стакана ребята посадили почву я тут со школьной клумбы одинаково количество семян фасоли в один стакан они посадили семена
Ответы (1)
Две группы учеников проводили опыты с почвой. почему в результате одного и того действия с одинаковыми образцами почвы ученики получили разные результаты
Ответы (1)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
количество энергетических уровней и внешних электронов в атоме углерода 1) 2,2 2) 2.4 3) 3.4 4) 3.6
Нет ответа