Задать вопрос
10 марта, 00:13

Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Люди сначала чувствуют, не замечая, потом замечают взволнованной и смущенной душой, наконец, обсуждают чистым умом. 1. О каком познании идёт речь? 2. Какие этапы развития духовной культуры замечает автор? 3. Правомерна ли такая цепочка в каком-либо виде современного познания?

+3
Ответы (1)
  1. 10 марта, 00:54
    0
    1 в любви 2 типо сначала стесняешься, а потом нашли общий язык

    3 да
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Люди сначала чувствуют, не замечая, потом замечают взволнованной и смущенной душой, наконец, ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
7. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Результат познания не может зависеть от установки, целей и предыдущего опыта познающего субъекта 2) Результат познания зависит от возрастных и индивидуальных
Ответы (1)
Укажите причины, которые определяют специфику социального познания, его отличие от познания естественнонаучного 1) в социальном познании возможности эксперимента 2) социальное познание имеет дело с постоянно изменяющимися событиями и явлениями и
Ответы (1)
1 Сопоставьте научное и обыденное познание по следующим критериям: объект познания, субъект познания, методы и средства познавательной деятельности, результаты познания. Сделайте выводы об общих чертах и различиях этих видов познания.
Ответы (1)
Сопоставьте научное и обыденное познание по следующим критериям: объект познания, субъект познания, методы и средства познавательной деятельности, результаты познания. Сделайте выводы об общих чертах и различиях этих видов познания.
Ответы (1)
Верны ли следующие суждения о социальном познании? А. Отличительной особенностью социального познания является совпадение объекта и субъекта познания. Б.
Ответы (1)