Какое число надо подставить вместо, чтобы корнем уравнения

64 - (а - х) = 17 было число 16?

решение для пятого класса

3 единицы третьего класса 27 единиц второго класса 9 единиц первого класса; 17 ед., класса миллионов, класс тысяч и класс единиц отсутствует; 596 единиц первого класса 104 единиц второго класса; 13 единиц первого класса и 9 единиц второго класса;

Какое число надо подставить вместо а, чтобы корнем уравнения (х-а) - 14=8 являлось число 32? Решение. Чтобы число 32 было корнем уравнения, должно выполняться равенство ...

Как записать 508 единиц второго класса, 85 единиц первого класса; 50 единиц первого класса, 200 единиц второго класса, 30 единиц третьего класса; 5 единиц третьего класса, 40 единиц второго класса, 9 единиц первого класса.

17 единиц класса миллионов класс тысяч и единиц отсутствует. 596 единиц первого класса 104 единиц второго класса. 13 единиц первого класса и 9 единиц второго класса. 27 единиц третьего класса 165 единиц второго класса и 8 единиц первого класса.

Запиши число, которое содержит: 1) 537 еденицы 2 класса и 435 единиц 1 класса 2).60 единиц второго класса и 60 единиц первого класса. 3) 69 единиц первого класса и 690 единиц первого класса. 4) 3 единицы второго класса и 900 единиц первого класса.