Запишите положительные числа модули которых равны: 9; 0,37; 2/3.

Запишите отрицательные числа модули которых равны: 11; 4,6; 2,1/6

Прочитайте числа: 1/2; 6; - 1/2; 3 (целых) 3/4; 3,4; - 3,4; - 100. Укажите среди них: а) натуральные числа б) целые числа в) целые положительные числа г) целые отрицательные числа д) дробные положительные числа е) дробные отрицательные числа ж)

1) Может ли модуль числа быть больше самого числа? 2) Может ли модуль числа быть меньше самого числа? 3) Могут ли два различных положительных числа иметь одинаковые модули? 4) Верно ли, что если модули двух чисел равны то эти числа противоположные?

Запишите, какие из чисел + 17; 25; -1,8; -5; 8; 0; 250: а) положительные б) отрицательные в) не отрицательные и положительные

Среди чисел 1,6; - 2 1/8; 0; - (-3/7) ; 12; - 19 укажи числа а) положительные б) отрицательные в) не положительные г) не отрицательные д) не являющиеся ни положительными, ни отрицательными

Сформулируй определение модуля числа. Запиши высказывания на математическом языке и определи истинны они или ложны: а) Модули протевоположных чисел равны; б) Существуют взаимно обратные числа модули которых равны;