Задача из темы: Отношения и пропорции 6 кл. Двое мальчиков бросали баск. мяч в корзину. Один мал. из 20 бр. имел 13 попаданий, а др. из 26 бр. имел 15 попаданий. Найди для каждого мал-ка, какую часть составляли попадания от числа бросков. Чей результат лучше?
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Задача из темы: Отношения и пропорции 6 кл. Двое мальчиков бросали баск. мяч в корзину. Один мал. из 20 бр. имел 13 попаданий, а др. из 26 ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Двое мальчиков бросали баскетбольный мяч в корзину. Один мальчик из 20 бросков имел 13 попаданий, а другой из 26 бросков имел 15 попаданий. Найдите для каждого мальчика, какую часть составляли попадания от числа бросков. Чей результат лучше?
Ответы (2)
Двое мальчиков бросали мяч в корзину. один мальчик из 20 бросков имел 13 попаданий. а другой из 26 бросков имел 15 попаданий. найдите для каждого мальчика какую часть составляли попадания числу бросков. чей результат лучше.
Ответы (1)
Двое мальчиков бросали баскетбольный мяч в корзину. Один мальчик из 20 бросков имел й3 попаданий, а другой из 26 бросков имел 15 попаданий. Найдите для каждого мальчика, какую часть состовляли попадания от числа бросков. Чей результат лучше?
Ответы (1)
Двое мальчиков бросали батскетбольный мяч в корзину. Один мальчик из 20 бросков имел 13 попаданий а другой из 26 бросков имел 15 попаданий. Найдите для каждого мальчика какую часть состовляли попадания бросков. Чей результат лучше.
Ответы (1)
Нужна краткая запись! Двое мальчиков бросали баскетбольный мяч в корзину. Один мальчик из 20 бросков имел 13 попаданий, а другой из 26 бросков имел 15 попаданий. Найдите для каждого мальчика, какую часть составляли попадания от числа бросков.
Ответы (2)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа