Светлая часть (день, утро) Темная часть (сумерки, ночь)

Краски

Звуки

Запахи

Настроение

1. Выявить слова и выражения создающие наиболее яркие поэтические образы (краски, звуки, запахи). 2. Выявить настроение и основную мысль. 3. Выявить изобразительно выразительные средства языка поэта и определить его художественные функции. 4.

Опишите какой-нибудь предмет или явление (дождь, ветер, снег, речку, утро, зиму, вечер, родник, солнце, грозу и т. д) так, чтобы в ваших описаниях были краски, звуки, запахи,"живописные слова" , подобные тютчивским.

Решить задачу. для ремонта школы привезли 35 кг краски белой, и 16 кг зеленой краски. после этого понадбилось еще 18 кг краски. сколько всего килограммов краски пошло на ремонт школы? решение:

Иван Иванович Шишкин картина рожь: представь что ты находишсяна такой дороге. Расскажи какие запахи ты мог бы почуствовать какие звуки услышать. Какие настроение и мысли могли бы у тебя возникнуть чуства?

В стихотворении "На севере диком" царит ... настроение Стихотворение "На севере диком" пронизано ... настроением Настроение этого стихотворения ... Настроение меняется на протяжении стихотворения ...