Задать вопрос
22 сентября, 20:39

Сочинение про веселый дождик 1 класс

+3
Ответы (1)
  1. 22 сентября, 21:20
    0
    Однажды в летний день все время шел дождь, точнее был ливень, с ветром, громом и молнией. У нас дома отключили электричество, не работал ни телевизор, ни компьютер, даже музыку нельзя было послушать. Еще и мобильный телефон разрядился. Я был дома один, мне стало грустно, ведь я не мог даже ни с кем поговорить. Настроение совсем испортилось. В комнате было темно из-за дождя, и нельзя было даже книжку почитать.

    диди
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Сочинение про веселый дождик 1 класс ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Вопрос! Как называется это произведения устного народного произведения? Дождик дождик пуще лей! Что было веселей! Дождик, дождик лей, лей! На меня и на людей! Варианты 1) закличка, 2) частушка, 3) дразнилка, 4) считалка, 5) небылица
Ответы (1)
Дождик, лей, лей, лей, Никого не жалей - Ни берёз, ни тополей! Дождик, Дождик, посильней, Чтобы травка зеленей! Вырастут цветочки И зелёные листочки! 1. Укажи к какому жанру относится прочитанный текст. Постарайся дать наиболее полную характеристику.
Ответы (1)
Что такое рифма? Приведи пример из прочитанного текста. Дождик, лей, лей, лей, Никого не жалей - Ни берёз, ни тополей! Дождик, дождик, посильней, Чтобы травка зеленей! Вырастут цветочки И зелёные листочки!
Ответы (2)
Прочитай текст и выполни задания. Дождик, лей, лей, лей, Никого не жалей- Ни берез, ни тополей! Дождик, дождик, посильней, Чтобы травка зеленей! Вырастут цветочки И зелёные листочки! 1. Укажи, к какому жанру относится прочитанный текст.
Ответы (1)
Дождик лей лей лей никого не жалей ни берез не тополей Дождик дождик посильней чтобы Травка зеленеет вырастут цветочки зеленые листочки Что такое рифма Приведи пример из прочитанного текста
Ответы (2)