Задать вопрос
23 января, 16:08

Определите речевой строй главы "Княжна Мери". Описание, рассуждение или повествование?

+4
Ответы (1)
  1. 23 января, 17:50
    0
    Я так думаю

    В главе "Княжна Мэри" повествование ведется от лица самого Печорина, поэтому мы можем видеть его характер, мотивы поступков. В этой части становиться совершенно ясно, что жизнь Печорина, для него самого, своеобразный эксперемент, игра с судьбой. Весь трагизм в том, что от этой игры страдают люди. В данной главе это в первую очередь княжна Мэри. Печорин играет с ее чувствами, он видит в ней заурядную светскую девицу и в этом его ошибка. Княжна Мэри - чувственная, способная на истинную любовь девушка. Она испытывала к Печорину сильное нежное чувство и, узнав, сто он был не честен с нею, она пережила сильнейшую трагедию в своей жизни. Но пострадал и сам Печорин, навсегда потеряв любовь всей своей жизни, Веру. В этой главе автор наконец дает нам ответы на до сей поры неясные черты личности Печорина.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Определите речевой строй главы "Княжна Мери". Описание, рассуждение или повествование? ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Какие главы из романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" написаны в жанре дневника? 1) "Тамань", "Бэла", "Фаталист"; 2) "Бэла", "Княжна Мери", "Тамань"; 3) "Тамань", "Фаталист", "Бэла"; 4) "Тамань", "Княжна Мери", "Фаталист".
Ответы (1)
Тестовая работа для 9 класса. М. Ю. Лермонтов "Герой нашего времени" 1. Действия повести происходят: 1) в Пятигорске 2) во Владикавказе 3) в Тамани 4) в приграничной крепости 2.
Ответы (1)
Глава "Княжна Мери" 1. Зачем Печорин добивался любви Мери? Как понять его утверждение: "А что такое счастье? Насыщенная гордость"? Последователен ли Печорин в соблюдении этой жизненной позиции? 2.
Ответы (1)
сочинение-рассуждение "мой любимый писатель" 1. мысль, которую надо доказать, подтвердить. 2. Факты-подтверждения. / 3. итог рассуждения. План 1. кто твой любимый детский писатель? (повествование и рассуждение) 2.
Ответы (1)
Выписать самокритику Печорина и з главы княжна Мери только из этой главы!
Ответы (1)