Задать вопрос
4 ноября, 03:58

Кто в Древней Индии должен был оповещать о своём приближении стуком колотушки? Почему остальные люди стаоалтсь избегать эту группу?

+2
Ответы (1)
  1. 4 ноября, 05:37
    0
    Чандалы - неприкасаемые, должны были оповещать стуком деревянной колотушки. Они не имели права жить в деревнях и селились на расстоянии. Жили в бедных хижинах и занимались уборкой нечистот. Запрещалось прикасаться, видеть и слышать их, чтобы не оскверниться, поэтому они оповещали о своем появлении.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Кто в Древней Индии должен был оповещать о своём приближении стуком колотушки? Почему остальные люди стаоалтсь избегать эту группу? ...» по предмету 📘 История, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по истории
1. Какие были основные занятия жителей Китая, Японии, Индии? 2. Названия государств или династий эпохи Средневековья Китая, Японии, Индии? 3. Титулы которые носили правители Китая, Японии, Индии? 4.
Ответы (1)
1. особенности развития хозяйства в средневековой индии. 2. особенности общественного развития в средневековой индии. 3. взаимо отношение средневековой индии и её соседей. 4. достяжения кулитуры средневековой индии.
Ответы (1)
6 класс. История. 1. Какие были основные занятия жителей Китая, Японии, Индии? 2. Названия государств или династий эпохи Средневековья Китая, Японии, Индии? 3. Титулы которые носили правители Китая, Японии, Индии? 4.
Ответы (1)
Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония. 1 Какие были основные занятия жителей Китая, Японии, Индии? 2. Названия государств или династий эпохи Средневековья Китая, Японии, Индии? 3. Титулы которые носили правители Китая, Японии, Индии? 4.
Ответы (1)
на что делилось индийское общество? Какие сельскохозяйственные культуры выращивали в индии? Климат в Индии. Какие достижения связанны с историей Древней Индии. Хронология образов-я государства
Ответы (2)