Задать вопрос
4 июля, 22:55

Программирование на языке Паскаль! Заполните массив степенями числа 2, так чтобы последний элемент массива был равен 1, а каждый предыдущий был в 2 раза больше следующего. Пример 36 16 8 4 2 1

+4
Ответы (1)
  1. 4 июля, 23:58
    0
    Var a:array[1 ... 20] of integer;

    n, i:integer;

    begin

    readln (n) ;

    a[n]:=1;

    for i:=n-1 downto 1 do a[i]:=a[i+1]*2;

    for i:=1 to n do write (a[i],' ') ;

    end.

    Пример:

    15

    16384 8192 4096 2048 1024 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Программирование на языке Паскаль! Заполните массив степенями числа 2, так чтобы последний элемент массива был равен 1, а каждый предыдущий ...» по предмету 📘 Информатика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по информатике
А) Заполните массив степенями числа 2, начиная с конца, так чтобы последний эле-мент массива был равен 1, а каждый предыдущий был в 2 раза больше следующего. б) С клавиатуры вводится целое число X.
Ответы (1)
1. Возвести в квадрат все элементы массива A. Размер массива и значения элементов массива - произвольные. 2. Увеличить на 4 все элементы в первой половине массива A (считать, что в массиве чётное число элементов).
Ответы (1)
Паскаль! Дан массив А размерностью N. Записать в каждый элемент массива В следующие значения: 1 ый элемент - сумма всех нечетных элементов массива А; 2 ои элемент - сумма всех четных элементов массива А: Зий элемент - сумма всех элементов массива А
Ответы (1)
Ввести массив F (n) вещественных чисел. Если последний элемент массива положительный, то найти max среди элементов массива и заменить его значений последний элемент массива. Массив распечатать. Иначе - дать сообщение "Массив остался без изменений"
Ответы (1)
1. заполните одномерный массив B1 размерностью в N (< 30 задает пользователь при выполнении программы) элементов так, чтобы каждый элемент с четным номером был равен половине своего номера, а каждый элемент с нечетным номером - количеству элементов
Ответы (1)