для каждой из приведенных пар объекта его часть запишите действия, которое можно выполнять со всем объектом, и действие, которое можно выполнять с его частью

(дверь - дверной замок)

(окно-стекло в окне)

(автомобиль - сидение)

для каждой из пар объект-часть записать действие котокое можно выполнять со всем объектом и действие которое можно выполнять с его частью дверь - дверной проем окно - стекло в окне атомобиль - сидение

Для каждой из приведенных пар "объект - его часть" назовите действие, которое можно выполнять со всем объектом, и действие, которое можно выполнять с его частью: а) ботинок и шнурок; б) абрикос и косточка в нем; в) дверь и дверной замок;

1. а. Найдите в списке шесть пар объектов, связанных отношениями "входит в состав". Определите в каждой паре, какой объект является частью другого: колесо комната обод стол автомобиль дверь б.

1. Закончите предложение: "Моделью называют объект, имеющий ..." c внешнее сходство с объектом c все признаки объекта-оригинала c существенные признаки объекта-оригинала c особенности поведения объекта-оригинала 2.

Продолжите фразы: a) под признаками объекта мы будем понимать его ..., б) свойства объекта ..., в) действия объекта ..., г) поведение объекта ..., д) состояние объекта ...