Задать вопрос
14 мая, 05:37

Приведите пример линейного алгоритма из повседневной жизин?

+2
Ответы (2)
  1. 14 мая, 08:08
    0
    Приход в школу

    1. Одеться

    2. Поесть

    3. взять портфель

    4. идти в школу
  2. 14 мая, 08:27
    0
    Например, мы делаем часто чай.

    1. Войти на кухню.

    2. Открыть шкаф.

    3. Взять чашку.

    4. Поставить ее на стол.

    5. Закрыть шкаф.

    6. Взять чайник.

    7. Включить газ.

    8. Зажечь спичку.

    9. Зажечь газ в конфорке с помощью спички.

    10. Поставить чайник на огонь.

    11. Открыть шкаф.

    12. Взять сахарницу.

    13. Закрыть шкаф.

    14. Открыть ящик.

    15. Взять ложку.

    16. Закрыть ящик.

    17. Набрать в ложку сахар.

    18. Положить сахар в чашку.

    19. Положить ложку на стол.

    20. Открыть шкаф.

    21. Взять пакетик чая.

    22. Закрыть шкаф.

    23. Положить пакетик чая в чашку.

    24. Когда чайник закипел, выключаем конфорку.

    25. Берем чайник.

    26. Наливаем воду в чашку.

    27. Ставим чайник.

    28. Берем ложку.

    29. Мешаем.

    30. Кладем ложку на стол.

    31. Пьем.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Приведите пример линейного алгоритма из повседневной жизин? ...» по предмету 📘 Информатика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по информатике
1) приведите пример исполнителя алгоритма. 2) Должен ли составитель алгоритма знать, кто будет являться исполнителем алгоритма? 3) Перечислите свойства алгоритма. 4) Поясните значение свойства алгоритма "определенность".
Ответы (1)
Формальное исполнение алгоритма - это? Выберите один ответ: A. Разбиение алгоритма на конкретное число команд и их пошаговое исполнение B. Исполнение алгоритма конкретным исполненителем с полной записью его рассуждений C.
Ответы (1)
Приведите пример линейного алгоритма а) из повседневной жизни б) из литературного произведения в) из любой предметной области изучаемой в школе
Ответы (1)
1) Дан фрагмент линейного алгоритма. а:=8 b:=6+3*а а:=b/3*а Чему равно значение переменной а после его исполнения? Ваш ответ: 2) Исполните следующий фрагмент линейного алгоритм для а = х и b = y.
Ответы (1)
Помогите! Информатика 1 Укажите неправильные высказывания. А) Массовость алгоритма заключается в том, что обеспечивается решение не одной конкретной задачи, а некоторого класса задач данного типа Б) Детерминируемость алгоритма заключается в том, что
Ответы (1)