На выставке юных изобретателей была
представлена модель корабля, который
опускался в сосуд с налитой в него бесцветной
жидкостью. Как только лопасти модели
касались жидкости, они начинали вращаться, и
корабль плыл по сосуду. Через некоторое время
ход корабля замедлялся и он останавливался.
Чтобы модель корабля снова пришла в
движение, необходимо было заменить жидкость
в сосуде. Предложите объяснение принципу
работы этой игрушки
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «На выставке юных изобретателей была представлена модель корабля, который опускался в сосуд с налитой в него бесцветной жидкостью. Как ...» по предмету 📘 Химия, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по химии
Объяснить принцип работы модели? Модель корабля опускается в сосуд, в котором налита бесцветная жидкость. При касании моделью этой жидкости, её лопасти вращаются, и корабль плывёт по сосуду.
Ответы (1)
Химик-фокусник ставит на стол шесть одинаковых стаканов, наполовину заполненных бесцветной жидкостью. Затем он добавляет из колбы, заполненной тоже бесцветной жидко- стью, немного жидкости в первый стакан, и жидкость в стакане окрашивается в
Ответы (1)
Приведите примеры относительно следующих смесей: а) смесь твердого вещества с жидкостью; б) смесь твердого вещества с твердым веществом; в) смесь газа с жидкостью; г) смесь жидкости с жидкостью.
Ответы (1)
Находящийся в сосуде кислород можно обнаружить 1) по затуханию горящей лучины, внесённой в сосуд 2) по характерному хлопку, слышному при поднесении горящей лучины к сосуду 3) по изменению окраски влажной лакмусовой бумаги, внесённой в сосуд 4) по
Ответы (1)
В школьной химической лаборатории храниться склянка с тяжёлой бесцветной жидкостью плотность которой примерно 1,8 г/мл эта жидкость растаоряется в воде с сильным разогреванием раствора полученный раствор взаимодействует с раствором хлорида бария с
Ответы (1)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа