Задать вопрос
16 февраля, 15:41

1) в ряду химических элементов литий=калий=цезий

1) уменьшается число электронных слоев в атоме

2) не изменяется число электронов во внешнем электронном слое

3) усиливается металлические свойства

4) усиливается радиус атома

5) увеличивается радиус атома

6) радиус атома уменьшается

+3
Ответы (1)
  1. 16 февраля, 16:13
    0
    3) Усиливаются металлические свойства

    5) Увеличивается радиус атома
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1) в ряду химических элементов литий=калий=цезий 1) уменьшается число электронных слоев в атоме 2) не изменяется число электронов во ...» по предмету 📘 Химия, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по химии
Составь электронную схему элемента, если в его атоме: 1) 2 электронных слоя, во внешнем слое 4 электрона 2) 3 электронных слоя, во внешнем слое 6 электронов 3) 3 электронных слоя, во внешнем слое 3 электрона 4) 4 электронных слоя, во внешнем слое 2
Ответы (1)
Задания 9 и 10 могут иметь несколько вариантов ответа. 9. В ряду элементов азот - > фосфор - > мышьяк: 1) Увеличивается число электронных слоев в атоме 2) Увеличивается число электронов во внешнем слое атома 3) Ослабевают неметаллические свойства 4)
Ответы (1)
1. Сколько электронных слоёв в атоме бария? Сколько электронов на внешнем электронном слое в атоме этого элемента? 2.
Ответы (1)
В ряду химических элементов С - N - O 1) уменьшается число электронов во внешнем электронном слое 2) увеличивается число электронов во внешнем электронном слое 3) увеличивается радиус атомов 4) уменьшается радиус атомов 5) усиливается окислительная
Ответы (1)
12. В ряду химических элементов Te → Se → S 1) увеличиваются радиусы атомов 2) усиливаются металлические свойства соответствующих им простых веществ 3) увеличивается значение электроотрицательности 4) усиливается кислотный характер их высших оксидов
Ответы (2)