Задать вопрос
9 мая, 20:37

1) как изменятся кислотные свойства сверху вниз в группе для кислот, соответствующих высших оксидов элементов подгруппы углерода

2) Укажите свойство характерных для свободных радикалов

а) наличие пара электронов

б) наличие неспаренных

в) положительные и отрицательные заряда

+1
Ответы (1)
  1. 9 мая, 22:19
    0
    1 - уменьшаются

    2 - б) наличие неспаренных электронов
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1) как изменятся кислотные свойства сверху вниз в группе для кислот, соответствующих высших оксидов элементов подгруппы углерода 2) Укажите ...» по предмету 📘 Химия, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по химии
Помогите! Очень прошу! 1) Напишите химические формулы высших оксидов элементов Al и P. К каким оксидам (основным, кислотным или амфотерным) они относятся? Почему? 2) Напишите химические формулы высших оксидов элементов Mg и S.
Ответы (1)
Добавте в пропуски нужные слова или словосочетания Элементы углерода-это элементы ... (1) группы, ... (2) подгруппы. Они находятся в одной группе, потому что имеют сходное ... (3). В наружном энергетическом уровне их атомов - ... (4) электронов.
Ответы (1)
12. В ряду химических элементов Te → Se → S 1) увеличиваются радиусы атомов 2) усиливаются металлические свойства соответствующих им простых веществ 3) увеличивается значение электроотрицательности 4) усиливается кислотный характер их высших оксидов
Ответы (2)
Напишите уравнения получения металлов из оксидов с помощью оксида углерода2 а) CO+CuO б) CO+Fe3O4 в) CO+ZnO г) CO+Fe2O3 Какие свойства, окислительные или восстановительные, проявляет оксид углерода2 в этих реакциях?
Ответы (1)
Являются жирами сложные эфиры а) глицерина и низших карбоновых кислот б) глицерина и высших предельных карбоновых кислот в) этиленгликоля и высших карбоновых кислот г) этанола и высших карбоновых кислот
Ответы (2)